Första blogginlägget

Annonser
Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Vecka 7

Vi övade vidare på dubbelt och hälften genom att trä ett ”dubbelt och hälften armband”. Tillsammans två och två samarbetade vi, läste instruktionerna och räknade ut antalet pärlor som skulle träs på.

I matten har vi också pratat om vad skillnaden mellan siffror och tal är. Hur många siffror har vi? Hur många tal finns det? En intressant diskussion! Vi kom tillsammans fram till att man med siffror bygger tal. Det finns 10 siffror och oändligt med tal.

Med hjälp av tärningar skrev vi tokiga meningar. Antalet prickar på tärningen bestämde vilka ord som skulle skrivas i meningen. Vi illustrerade vår tokigaste mening och läste upp den för klassen. Vi övade på att skriva mening med stor bokstav i början och avsluta med punkt.

På alla-hjärtans-dag pysslade vi fina hjärtan och pratade om begreppen kärlek och vänskap är. Vi läste en bok om vänskap som fångade klassen.

Nu önskar vi er alla ett härligt sportlov så ses vi igen på måndag 25/2.

Hälsningar

Malin och Magdalena

 

Vecka 9 händer:

Värdegrundsområde: Vi använder ett bra språk!

Mån:  Läsläxa lämnas in, ni behöver bara lämna in skrivboken. Läseboken kan vara kvar hemma. De nya sidorna står längst bak i skrivboken. Skriv gärna en kommentar om hur läsläxan har gått.

Tis: Ny läsläxa delas ut.

Ons: Bibliotek för A-grupp.

Tor:  Idrott, tag med kläder, skor och handduk.

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Vecka 6

Vad är en mening? Med hjälp av  ”huller-om-buller-meningar” övar vi på att skriva meningar med stor bokstav och punkt. Vi klipper ut orden ur ”huller-om-buller-meningen” och tillsammans listar vi ut i vilken ordning orden ska vara. En mening måste börja med stor bokstav, den ska säga oss någonting och avslutas med punkt.

På matematiken har vi övat på dubbelt och hälften på olika sätt. Vi har spelat spel och även varit matematikrobotar. Kompisen ger instruktioner till roboten att antingen dubblera eller halvera det antal hen får.

På veckans idrottslektion övade vi på att samarbeta. Hela laget skulle ta sig över golvet genom att förflytta rockringarna. Alla hjälps åt och ser till att alla kommer med. Vi testade också att hoppa över plintar, spela innebandy, kasta bollar och trampa sig fram på en liten trampmaskin med hjälp av kompisar.

Till veckan har barnen en extra läxa förutom läsläxan. Vi har i skolan klippt ut månaderna och klistrat in dem på ett årshjul. Öva på månaderna hemma med hjälp av ditt årshjul. Låt någon vuxen hjälpa dig, sjung månadssången och lyssna på Gåspennans sång om månaderna (sök efter gåspennan, månaderna på youtube). Du får med dig årshjulet hem på måndag. Läxan är till på torsdag då vi hoppas att alla känner sig säkrare på månaderna.

Idag fredag har vi testat månadens lek ”Bakvänd kurragömma”. Till skillnad från vanlig kurragömma så är det en person som gömmer sig och resten letar. När man har hittat den som gömt sig, gömmer man sig bredvid. Till slut är det bara en kvar som letar och den får gå och gömma sig först nästa gång. Månadens lek är en lek som alla barn i f-3 lärt sig och som man tillsammans kan leka på rasten om man vill.

Tack för ännu en rolig vecka tillsammans, trevlig helg!

Malin och Magdalena

 

Nästa vecka händer följande:

Värdegrundsområde: Vi kan samarbeta!

Mån:  Läsläxa lämnas in, ni behöver bara lämna in skrivboken. Läseboken kan vara kvar hemma. De nya sidorna står längst bak i skrivboken. Skriv gärna en kommentar om hur läsläxan har gått.

Tis: Ny läsläxa delas ut.

Ons: Bibliotek.

Tor:  Idrott, tag med kläder, skor och handduk. OBS! Läxa månaderna

Fre: Lovdag. Fritids är öppet men pga renovering är verksamheten flyttad till Skutan under fredagen och under sportlovet v.8. Lämning och hämtning sker alltså på Skutan.

Kommande lovdagar.

fredag v. 7

sportlov v. 8

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Vecka 5

Så här vackra blev våra årstidsträd när de var klara. I veckan har vi övat på månaderna genom att bl a sjunga en månadssång. img_2546

Med utgångspunkt och inspiration från boken ”Akim springer”, som handlar om en pojkes upplevelser under ett krig, har vi i klassen pratat om olika obehagliga känslor. Med hjälp av kolkritor har vi illustrerat våra känslor. Idag har vi berättat om våra bilder för varandra.

I veckan var det dags att lära känna talet 8 lite bättre. Ett mål är t ex att vi ska kunna dela upp talet 8 i  alla dess talkompisar. Här övar vi  på att dela upp antalet 8 i olika grupper.

Riktigt tokiga meningar blev det när vi alla fyllde i egna förslag på Malins ofärdiga mening ”Det var en gång en ………. som ……………”. Vi skrev våra förslag på olikfärgade lappar och när vi blandat ihop alla lapparna fick vi dra en av varje. Tokmeningarna blev starten på våra berättelser som vi sedan skrev med hjälp av I-pad. T ex

Idrott, först samarbetsövning i ring, låt bollen rulla med hjälp av benen. Sedan fotbollsmatch!

Då Magdalena har varit sjuk under veckan har klassen haft hjälp av olika personer bl a Karl och Jesper som arbetar på skolan och är kända för barnen.

Som vi informerat om tidigare är det utvecklingssamtal nästa vecka. Lämna gärna in lappen med frågorna inför samtalet några dagar innan ert samtal.

Trevlig helg,

Malin och Magdalena

 

Nästa vecka händer följande:

Värdegrundsområde: Vi samarbetar 

Mån:  Läsläxa lämnas in, ni behöver bara lämna in skrivboken. Läseboken kan vara kvar hemma. De nya sidorna står längst bak i skrivboken. Skriv gärna en kommentar om hur läsläxan har gått.

Tis: Ny läsläxa delas ut.

Ons: Bibliotek.

Tor:  Idrott, tag med kläder, skor och handduk.

 

Kommande lovdagar.

fredag v. 7

sportlov v. 8

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Vecka 4

Vab och influensa ligger bakom det här lite senare publicerade blogginlägg.

Förra veckan arbetade vi med månghörningar av olika slag. Med hjälp av sugrörsbitar i olika längd byggde vi månghörningar. Vi byggde bl a fyrhörningar, femhörningar och sexhörningar. Vi pratade om begrepp som hörn, sida, kvadrat, rektangel och triangel. Vi tittade även på skillnaden mellan den tredimensionella geometriska kroppen kub och den tvådimensionella figuren kvadrat. Det är många nya begrepp vi möter och det är viktigt att vi på flera sätt undersöker och skapar oss en förståelse för dem.

På idrotten körde Malin och Karl hårt med klassen, det var stationsträning med allt från sit-ups till 90-grader mot väggen. Oj vad klassen kämpade!!

Vi lånade in ett spännande instrument från musiksalen som vi fick testa att spela på, en xylofon.

Vårt härliga vinterväder kräver härliga vinterkläder! Det kan behövas extra vantar och sockar i veckan.

 

I veckan händer följande:

Tis: Ny läsläxa delas ut.

Ons: Bibliotek.

Tor:  Idrott, tag med kläder, skor och handduk.

 

Kommande lovdagar:

fredag 15/2

v. 8 sportlov

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Utvecklingssamtal

Nu är bokningslistan för utvecklingssamtalen uppsatt i hallen. Välkomna att skriva upp er! Vid samtalet träffas vi vid klassrummet.

Vi kommer skicka med ett papper med lite frågor att svara på inför samtalet. Vi önskar att ni lämnar in det till oss i god tid före samtalet.

Här hittar ni information om hur ni loggar in på Unikum, Varbergs kommuns dokumentations- och bedömningsverktyg.

Unikum för dokumentation och bedömning

Från och med höstterminen 2018 använder alla Varbergs kommunala grundskolor Unikum som dokumentations- och bedömningsverktyg. Detta innebär att du som förälder nu kan logga in i Unikum och ta del av information från din skola.

Unikum innehåller en rad funktioner för samarbetet mellan barn/elev, lärare och föräldrar kring elevernas kunskapsutveckling och användandet kommer successivt att utvecklas. Unikum ersätter nuvarande system, Skola 24, för omdömeshantering. Närvarohantering kommer även fortsättningsvis att ske i Skola 24.

Som förälder loggar du in med hjälp av bank id via länken:

https://varberg.se/unikum

Klicka på ”Logga in i Unikum”

Välj inloggningsmetod vårdnadshavare och där loggar du sedan in med bank-id.

Vill du veta mer om Unikum kan du läsa om det på https://varberg.se/unikum.

 

 

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Vecka 3

Alla får vara med!! Vi utgår från periodens värdegrundsfokus på olika sätt. Vi har lyssnat på låten ”Alla får vara med” av JOMPA, en svängig sång med bra budskap. Ni hittar den på YouTube! Inför rasterna organiserar vi rastleken genom att barnen får bestämma innan de går ut vad de ska göra på rasten. T ex alla som vill leka varg samlas vid bron, alla som vill spela fotboll går ihop till planen osv.

På idrotten värmde vi upp med rockringsleken: ”alla ska få plats”, där vi ska få med så många som möjligt i rockringen. Sedan var det dags för skidskytte och slalom, två vinteraktiviteter som även går att utföra på idrotten med hjälp av skokartonger och ärtpåsar.

Vi har påbörjat arbetsområde ”Hela året runt”. Vi lär oss bl a om varför det blir olika årstider samt vilka årstiderna, månaderna och veckodagarna är. Veckans läxa ”årstidsbilden” pryder nu vår vägg. De som ville fick presentera sin årstidsbild för klassen och berätta vilken årstid och datum de fyller år.

Vi har varit på formjakt i klassrummet. Vi bekantade oss med de tredimensionella geometriska figurerna rätblock, kub, kon och cylinder. Med hjälp av I-pads fotograferade och dokumenterade vi figurerna.

Varje dag har vi högläsning. Vi har börjat läsa ur Sandvargen av Åsa Lind. Den är fantasifull och rolig. Vi kopplar det vi läser till våra egna erfarenheter och har mycket att prata om när det gäller handlingen.

img_0079

Vi har ritat olika önskningar till eventuell ny och upprustad skolgård. Här är ett urval av alla roliga ideér som kom fram.

img_0080 2

På våra engelska lektioner tittar vi på avsnitt ur ”Kids english zone”, en serie som har några år på nacken men som är väldigt pedagogiskt upprepande och humoristisk. Vi har hittills bl a lärt oss om färger, siffror och hur man presenterar sig själv. I veckan handlade det om familjen.

Vecka 6 startar vi upp vårterminens utvecklingssamtal. Vi kommer då att följa upp de mål vi satte vid höstens samtal. Vi fortsätter med bokning på det ”analoga” sättet och sätter upp en bokningslista i hallen nästa vecka där ni kan skriva upp er på den av oss som ni träffade förra terminen. Om det inte är någon tid som passar får ni gärna höra av er.

Trevlig helg,

Malin och Magdalena

 

Nästa vecka händer följande:

Värdegrundsområde: Alla får vara med

Mån:  Läsläxa lämnas in, ni behöver bara lämna in skrivboken. Läseboken kan vara kvar hemma. De nya sidorna står längst bak i skrivboken. Skriv gärna en kommentar om hur läsläxan har gått.

Tis: Ny läsläxa delas ut.

Ons: Bibliotek.

Tor:  Idrott, tag med kläder, skor och handduk.

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Vattkoppor

Vi vill här informera om att det förekommer vattkoppor på skolan.

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar